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2007年成人高考專升本大學(xué)語文考試真題及答案

文章來源: 四川成考網(wǎng) 發(fā)布時間: 2021-09-16 15:30作者: admin瀏覽量: 59
  2007年成人高考專升本大學(xué)語文考試真題及答案
 
  一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
 
  第1題 下列作品中,借用了樂府舊題的絕句是【】
 
  A. 曹操《短歌行》(其一)
 
  B. 杜牧《泊秦淮》
 
  C. 王昌齡《從軍行》(其四)
 
  D. 李白《行路難》(其一)
 
  【正確答案】C
 
  【答案解析】 在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長七言絕句著稱,他的七絕多用樂府舊題,或描寫塞外風(fēng)光、軍旅生活,或表現(xiàn)宮女、思婦的愁怨,如《從軍行》(其四)就是這方面的代表作。
 
  第2題 《詩經(jīng)》中采自各地民歌的是【】
 
  A. 頌
 
  B. 大雅
 
  C. 小雅
 
  D. 風(fēng)
 
  【正確答案】D
 
  【答案解析】 《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”有十五國風(fēng),是采自十五個地區(qū)的詩,共160篇,其中大多是民歌。“頌”是用于宗廟祭祀的詩,“雅”是產(chǎn)生于王都附近的詩,多為貴族、士大夫所作。
 
  第3題 下列屬于盛唐山水田園詩派的詩人是【】
 
  A. 王維、孟浩然
 
  B. 陶淵明、謝靈運
 
  C. 王昌齡、岑參
 
  D. 韋應(yīng)物、劉長卿
 
  【正確答案】A
 
  【答案解析】 B項中陶淵明是東晉田園詩人,謝靈運是東晉山水詩人,C項中的詩人是邊塞詩人,D項中的詩人是大歷十才子成員。
 
  第4題 蘇軾《前赤壁賦》中借以抒情、說理的主要景物是【】
 
  A. 赤壁、江水、清風(fēng)
 
  B. 赤壁、明月、清風(fēng)
 
  C. 江水、明月、清風(fēng)
 
  D. 江水、白露、明月
 
  【正確答案】C
 
  【答案解析】
 
  第5題 下列作品中,寫了人物一生遭際的傳記是【】
 
  A. 《馬伶?zhèn)鳌?/div>
 
  B. 《五代史伶官傳序》
 
  C. 《種樹郭橐駝傳》
 
  D. 《李將軍列傳》
 
  【正確答案】D
 
  【答案解析】 《李將軍列傳》通過對李廣一生經(jīng)歷的記敘,表現(xiàn)出李廣“天下無雙”的武功武德,所以D項符合題意。
 
  第6題 下列散文中,反映湘西地區(qū)民情風(fēng)俗的是【】
 
  A. 《箱子巖》
 
  B. 《香市》
 
  C. 《屐痕處處》
 
  D. 《愛爾克的燈光》
 
  【正確答案】A
 
  【答案解析】 《箱子巖》是沈從文先生的一篇隨物賦形的游記散文,主要敘寫了中國湘西地區(qū)那種“對歷史毫無負擔(dān)”,只“與自然妥協(xié)”的生活情景。
 
  第7題 下列對韓愈《張中丞傳后敘》一文分析不準(zhǔn)確的是【】
 
  A. 本文是以安史之亂時期的睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)為背景的
 
  B. 本文最突出的寫作特點是敘事與抒情并重
 
  C. 本文用"拔刀斷指"、"抽矢射塔"兩個細節(jié)凸現(xiàn)南霽云的性格
 
  D. 本文為許遠辯誣采用的是駁論的論證方法
 
  【正確答案】B
 
  【答案解析】 《張中丞傳后敘》熔議論、敘事、抒情、描寫于一爐,體現(xiàn)了韓文多變的特色。所以B項錯誤。
 
  第8題 下列關(guān)于作品、作者、寫作年代的搭配錯誤的是【】
 
  A. 《爐中煤》--郭沫若--五四時期
 
  B. 《再別康橋》--徐志摩--20年代
 
  C. 《發(fā)現(xiàn)》--聞一多--解放戰(zhàn)爭時期
 
  D. 《香市》--茅盾--30年代
 
  【正確答案】C
 
  【答案解析】 C項中的寫作年代應(yīng)是20世紀20年代。
 
  第9題 《故都的秋》、《往事》、《選擇與安排》的作者依次是【】
 
  A. 冰心、朱光潛、郁達夫
 
  B. 朱光潛、郁達夫、冰心
 
  C. 郁達夫、朱光潛、冰心
 
  D. 郁達夫、冰心、朱光潛
 
  【正確答案】D
 
  第10題 下列對歐·亨利《麥琪的禮物》一文理解錯誤的是【】
 
  A. 贊美了主人公德拉和吉姆的善良心地和純真愛情
 
  B. 主要情節(jié)是德拉賣掉頭發(fā)買回金表而其丈夫賣了表鏈買回發(fā)梳
 
  C. 文章體現(xiàn)了歐·亨利小說寓悲于喜的風(fēng)格
 
  D. 是歐·亨利為小人物立言的優(yōu)秀短篇小說
 
  【正確答案】B
 
  【答案解析】 《麥琪的禮物》在情節(jié)設(shè)置上采用“一虛一實,雙線并行”的結(jié)構(gòu)方式,主要描述了德拉賣掉心愛的頭發(fā)給丈夫買表鏈的過程,而丈夫賣了表鏈買回發(fā)梳是略寫。
 
  第11題 下列文學(xué)常識表述錯誤的是【】
 
  A. 聞一多主張新格律詩應(yīng)具有"音樂的美"、"繪畫的美"和"意境的美"
 
  B. 胡適的《嘗試集》是我國第一部白話新詩集
 
  C. 戴望舒是30年代"現(xiàn)代派"的代表詩人
 
  D. 艾青在獄中寫下的《大堰河--我的保姆》是其成名之作
 
  【正確答案】A
 
  【答案解析】 聞一多的“三美”主張應(yīng)是音樂的美、繪畫的美和建筑的美。
 
  第12題 "五十步笑百步"、"周公吐哺"、"信誓旦旦"三個成語依次出自【】
 
  A. 《短歌行》、《寡人之于國也》、《諫逐客書》
 
  B. 《寡人之于國也》、《短歌行》、《詩經(jīng)·氓》
 
  C. 《諫逐客書》、《寡人之于國也》、《陳情表》
 
  D. 《寡人之于國也》、《詩經(jīng)·氓》、《諫逐客書》
 
  【正確答案】B
 
  第13題 下列各句中,同時采用了擬人和對偶修辭手法的是【】
 
  A. 舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
 
  B. 閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
 
  C. 三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
 
  D. 笑吟吟一處來,哭啼啼獨自歸。
 
  【正確答案】A
 
  【答案解析】 A項中句子的意思是“可以使深淵里潛藏著的蛟龍聞聲起舞,可以使孤舟上的寡婦悲哀哭泣”,這句話主要使用了擬人和對偶的修辭手法。
 
  第14題 下列人物都出自曹禺《日出》的是【】
 
  A. 潘月亭、李石清、黃省三、王福生
 
  B. 潘月亭、陳白露、黃省王、魯貴
 
  C. 周樸園、陳白露、李石清、黃省三
 
  D. 周樸園、繁漪、周萍、四鳳
 
  【正確答案】A
 
  【答案解析】 B項中的魯貴、C項中的周樸園和D項中的所有人物都出自《雷雨》。
 
  第15題 下列同屬于"文學(xué)研究會"的作家是【】
 
  A. 魯迅、沈雁冰、謝冰心
 
  B. 魯迅、朱自清、謝冰心
 
  C. 郭沫若、郁達夫、聞一多
 
  D. 沈雁冰、謝冰心、朱自清
 
  【正確答案】D
 
  【答案解析】 魯迅不是文學(xué)研究會的成員,由此可排除A、B兩項,C項中的郭沫若和郁達夫是創(chuàng)造社成員,聞一多是新月社成員。
 
  第16題 下列各句中加點的詞,詞義相同的一組是【】
 
  【正確答案】B
 
  第17題 下列句子中,含有賓語前置現(xiàn)象的是【】
 
  A. 察鄰國之政,無如寡人之用心者。
 
  B. 姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓。
 
  C. 天下之不亡,其誰之功也?
 
  D. 茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤。
 
  【正確答案】B
 
  【答案解析】 “何厭之有”是賓語前置句,應(yīng)為“有何厭”,譯為:哪里有什么滿足。
 
  第18題 下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是【】
 
  A.大人世及以為禮,城郭溝池以為固。 城郭溝池以為固:城郭溝池用于防御守備。
 
  B.伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博。 仲尼語之以為博:孔子以談?wù)f天下而顯示淵博。
 
  C.廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部。 廣不謝大將軍而起行:李廣不感謝大將軍就動身了。
 
  D.吾恐季孫之憂不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。 而在蕭薔之內(nèi)也:而是在魯國宮廷之內(nèi)呀。
 
  【正確答案】C
 
  【答案解析】 C項中劃橫線的句子應(yīng)譯為:李廣沒有向大將軍衛(wèi)青辭行就起程了。
 
  第19題 下列帶點的詞解釋正確的是【】
 
  A. 以分宜教分宜,安得不工哉?工:工整
 
  B. 門者故不入,則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之。私:私自
 
  C. 清風(fēng)徐來,水波不興。徐:慢慢
 
  D. 遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。目:眼睛
 
  【正確答案】C
 
  第20題 下列句子中,"焉"字作兼詞,相當(dāng)"于之"二字的是【】
 
  A. 危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?
 
  B. 于是焉河伯欣然自喜。
 
  C. 姜氏欲之,焉辟害?
 
  D. 制,巖邑也,虢叔死焉。
 
  【正確答案】D
 
  【答案解析】 A項中“焉”譯為“哪里”,B項中“焉”是句中語氣詞,C項中的“焉”是“怎么”的意思。
 
  二、文言文閱讀:共30分。
 
  閱讀李密《陳情表》中的一段文字,然后回答21~23小題。
 
  伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少事偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
 
  第21題 作者為什么要特意標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”?這是運用了什么說理技巧?(4分)
 
  【正確答案】提出自己不能奉詔出仕的道德依據(jù)。(2分)
 
  以子之矛,攻子之盾。(2分)
 
  第22題 這段文字的語言形式有什么特點?“日薄西山,氣息奄奄”屬于何種修辭手法?(4分)
 
  【正確答案】以四言為主,多用對偶。(2分)
 
  比喻。(2分)
 
  第23題 文中的“圣朝”和“偽朝”分別指的是哪一朝代?(2分)
 
  【正確答案】“圣朝”指晉朝(西晉);“偽朝”指蜀漢。(2分)
 
  閱讀白居易《杜陵叟》一詩,然后回答24~26小題。
 
  杜陵叟
 
  傷農(nóng)夫之困也
 
  杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。
 
  三月無雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。
 
  九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。
 
  長吏明知不申破,急斂暴征求考課。
 
  典桑賣地納官租,明年衣食將何如!
 
  剝我身上帛,奪我口中粟,
 
  虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!
 
  不知何人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。
 
  白麻紙上書德音,京畿盡放今年稅。
 
  昨日里胥方到門,手持尺牒榜鄉(xiāng)村。
 
  十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免恩!
 
  第24題 從開頭到“明年衣食將何如”幾句,詩人是從哪兩方面來反映當(dāng)時的社會現(xiàn)實的?全詩的主旨是什么?(4分)
 
  【正確答案】天災(zāi)之重;人禍之烈。(2分)
 
  揭露封建官吏的殘酷剝削,表達對農(nóng)民的同情(答“傷農(nóng)夫之困也”也可給分)。(2分)
 
  第25題 “剝我身上帛”以下四句是以誰的口吻寫的?這樣寫有什么好處?(4分)
 
  【正確答案】杜陵叟(或“農(nóng)夫”)。(2分)
 
  以第一人稱之口直接控訴,更增強了批判的力度。(2分)
 
  第26題 這是一首敘事詩還是抒情詩?(2分)
 
  【正確答案】敘事詩。(2分)
 
  閱讀曾國藩的一封家書,然后回答27~29小題。
 
  字諭紀鴻兒
 
  家中人來營者,多稱爾舉止大方,余為少慰。凡人多望子孫為大官,余不愿為官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,可以處樂,可以處約,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng),極儉也可,略豐也可,太豐則吾不敢也。
 
  凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。爾年尚幼,切不可貪愛奢華,不可慣習(xí)懶惰,無論大家小家,士農(nóng)工商,勤苦儉約未有不興,驕奢倦怠未有不敗。爾讀書寫字,不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風(fēng)。吾父吾叔,皆黎明即起,爾之所知也。
 
  凡富貴功名,皆有命定,半由人力,半由天事。惟學(xué)作圣賢,全由自己做主,不與天命相干涉。吾有志學(xué)為圣賢,少時欠居敬工夫,至今猶不免偶有戲言戲動。爾宜舉止端莊,言不妄發(fā),則人德之基也。
 
  手諭(時在江西撫州門外)
 
  咸豐六年九月二十九日
 
  第27題 請解釋這段文字中帶點字的含義。(4分)
 
  諭:
 
  少:
 
  奢:
 
  怠:
 
  【正確答案】諭:告訴;吩咐。少:稍;稍微。奢:奢侈;腐化。怠:懶惰;松懈。(4分)
 
  第28題 請用自己的話概括這封家書的主要內(nèi)容。(4分)
 
  【正確答案】曾國藩叮囑兒子:勤苦儉約是求學(xué)之道,是持家之本(答“要勤苦儉約”也可給分)。(4分)
 
  第29題 請寫出這段文字中的對偶句(至少兩組)。(2分)
 
  【正確答案】①由儉入奢易,由奢返儉難。②勤苦儉約未有不興,驕奢倦怠未有不敗。③半由人力,半由天事。(答對一組1分,答對兩組2分)
 
  三、現(xiàn)代文閱讀:共30分。
 
  閱讀魯迅《風(fēng)波》中的幾段文字,然后回答30~32小題。
 
  此后七斤雖然是照例日日進城,但家景總有些黯淡,村人大抵回避著,不再來聽他從城內(nèi)得來的新聞。七斤嫂也沒有好聲氣,還時常叫他“囚徒”。
 
  過了十多日,七斤從城內(nèi)回家,看見他的女人非常高興,問他說,“你在城里可聽到些什么?”
 
  “沒有聽到些什么。”
 
  “皇帝坐了龍庭沒有呢?”
 
  “他們沒有說。”
 
  “咸亨酒店里也沒有人說么?”
 
  “也沒有人說。”
 
  “我想皇帝一定是不坐龍庭了。我今天走過趙七爺?shù)牡昵埃匆娝肿顣耍p子又盤在頂上了,也沒有穿長衫。”
 
  “……”
 
  “你想,不坐龍庭了罷?”
 
  “我想,不坐了罷。”
 
  現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗喈?dāng)?shù)拇隽恕5较奶欤麄內(nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻耄谕翀錾弦蝗骋还盏耐鶃怼?/div>
 
  第30題 七斤嫂為什么看到趙七爺“又坐著念書了,辮子又盤在頂上了,也沒有穿長衫”,就能得出“皇帝不坐龍庭”的結(jié)論?這說明趙七爺是一個怎樣的人物?(4分)
 
  【正確答案】皇帝坐龍庭時,趙七爺曾放下辮子,穿起長衫,如今卻盤起辮子,脫下長衫,這便意味著形勢對他不利,故而七斤嫂便能得出“皇帝不坐龍庭”的結(jié)論。(2分)
 
  這說明趙七爺是封建復(fù)辟勢力的代表人物。(2分)
 
  第31題 六斤“新近裹腳”、“在土場上一瘸一拐的往來”這屬于什么描寫?在小說中什么深刻含義?(4分)
 
  【正確答案】細節(jié)描寫。(2分)
 
  它說明封建傳統(tǒng)還在禁錮著年青一代。(2分)
 
  第32題 請說明結(jié)尾一段在全文中起什么作用。(2分)
 
  【正確答案】這個結(jié)尾告訴我們,中國農(nóng)村并沒有發(fā)生根本的變革,這種狀況不改變,封建勢力還會卷土重來,類似的辮子風(fēng)波還會繼續(xù)上演,從而進一步深化了主題(答“深化了主題”也可給分)。(2分)
 
  閱讀艾青《我愛這土地》,然后回答33~35小題。
 
  假如我是一只鳥,
 
  我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
 
  這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
 
  這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
 
  這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),
 
  和那來自林間的無比溫柔的黎明……
 
  ——然后我死了,
 
  連羽毛也腐爛在土地里面。
 
  為什么我的眼里常含淚水?
 
  因為我對這土地愛得深沉……
 
  1938年11月17日
 
  第33題 這首詩前后兩部分的抒情方式有何不同?(4分)
 
  【正確答案】前一部分借助鳥兒的歌唱間接抒情;(2分)
 
  后一部分以自問自答的方式直抒胸臆。(2分)
 
  第34題 “被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”和“無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”分別象征什么?(4分)
 
  【正確答案】前者象征飽受侵略和蹂躪的祖國;(2分)
 
  后者象征中國人民不間斷的反抗和斗爭。(2分)
 
  第35題 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?(2分)
 
  【正確答案】抒發(fā)了詩人對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。(2分)
 
  閱讀茅以升《學(xué)習(xí)研究“十六字決”》中的一段文字,然后回答36~38小題。
 
  ①治學(xué)就是做學(xué)問。何謂有學(xué)問?用簡單明了的話說,就是懂得的知識多,能運用這些知識。范成大《送別唐卿戶曹擢第四歸》有句詩:“學(xué)力根深方蒂固”。世界上沒有“生而知之”的圣人,只有學(xué)而知之的“天才”。要使自己懂得多,首先就要學(xué)得多。我經(jīng)常和青年同志們說要“博聞強記”,就是這個意思。②學(xué)習(xí)要學(xué)得深,但不要鉆“牛角尖”。許多知識都是互相聯(lián)系的。要想學(xué)得深,在某一方面作出成就,首先就要學(xué)得廣,在許多方面有一定的基礎(chǔ)。正像建塔一樣,一個高高的頂點,要有許多材料作基礎(chǔ)。世界上許許多多專家,沒有一個是鉆“牛角尖”鉆出來的。馬克思、恩格斯是搞社會科學(xué)的專家,但他們對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,而且很有造詣。據(jù)一些研究馬、恩的同志說,馬克思、恩格斯能在社會科學(xué)方面做出如此輝煌重大的突破和創(chuàng)見,一個重要的原因,是靠學(xué)數(shù)學(xué)鍛煉了自己嚴謹?shù)目茖W(xué)的思維能力。馬克思、恩格斯自己也說過類似的話。因此,要想當(dāng)專家,首先應(yīng)該是“博”士,要想成為某一門知識的專家的同志,千萬別把自己的視野限制在這門學(xué)科的范圍內(nèi)。學(xué)文科的要學(xué)理,學(xué)理科的要學(xué)文。大家都可以學(xué)點音樂、美術(shù)之類。③現(xiàn)在有些同志對專業(yè)研究頗有見地,但因為文學(xué)水平差,論文寫不好,研究成果表達不清,得不到別人的承認,更談不上研究成果為社會服務(wù)。有些知識,看起來與自己的專業(yè)無關(guān),但學(xué)了,見多識廣,能啟迪你的思想,加深對知識的理解,促進學(xué)習(xí)。
 
  第36題 這段文字可分作三層(文中已用①②③標(biāo)出),請寫出每層的大意。(4分)
 
  ①
 
  ②
 
  ③
 
  【正確答案】①要想懂得多,就要學(xué)得多。(1分)
 
  ②要想學(xué)得深,就要學(xué)得廣。(2分)
 
  ③從反面舉例說明知識不廣的危害。(1分)
 
  第37題 這段文字運用了多種論證方法,請任選其中的一種方法作具體說明。(4分)
 
  【正確答案】①引證法:引用范成大的詩“學(xué)力根深方蒂固”說明學(xué)習(xí)廣博的重要。
 
  ②類比法:以建塔要有許多材料作基礎(chǔ),類比學(xué)習(xí)上打基礎(chǔ)的重要。
 
  ③例證法:以作為社會科學(xué)家的馬克思、恩格斯對數(shù)學(xué)同樣表現(xiàn)出濃厚的興趣為例,說明要想成為專家,首先應(yīng)當(dāng)是“博”士。
 
  (上述三種方法,答對其中一種即可給4分)
 
  第38題 這段文字強調(diào)了哪種學(xué)習(xí)方法?(2分)
 
  【正確答案】博聞強記。(2分)
 
  四、作文:50分。
 
  第39題 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:
 
  “井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”,適當(dāng)?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)化為我們前進的動力。
 
  請以《壓力與動力》為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
 
  【正確答案】略。




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