四川成考專(zhuān)升本選擇教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，都要考一門(mén)教育理論課程，主要包括教育學(xué)與心理學(xué)兩個(gè)部分，題型分布是一致的，同時(shí)又平衡。關(guān)于教學(xué)法部分的最后一道問(wèn)題，經(jīng)常需要結(jié)合教學(xué)實(shí)例來(lái)回答。

　　一、教學(xué)實(shí)例出題

　　1、提供案例教學(xué)實(shí)錄

　　根據(jù)歷年出題內(nèi)容，在講論題方面可以呈現(xiàn)一段教學(xué)案例，從新課導(dǎo)入—深化學(xué)習(xí)—知識(shí)應(yīng)用—作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，問(wèn)題要求應(yīng)試者所要回答的內(nèi)容一般是類(lèi)似于簡(jiǎn)答題的模式，但不同之處在于結(jié)合所提供的案例進(jìn)行分析，因此考生在識(shí)記相關(guān)內(nèi)容時(shí)要相應(yīng)的問(wèn)題。

　　2、個(gè)案材料

　　另一種方法是提供一段材料，一般也是在教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然具體回答內(nèi)容是固定的，考生也需要結(jié)合材料進(jìn)行分析，和第一個(gè)要點(diǎn)差不多。

　　3、問(wèn)題題干

　　論述題的題干一般都是教學(xué)實(shí)例、教學(xué)過(guò)程和案例相結(jié)合來(lái)分析，所以問(wèn)題中會(huì)進(jìn)行，可以是體現(xiàn)教學(xué)原理、上好課的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生掌握知識(shí)的階段等，事實(shí)上，只需要記住相應(yīng)的內(nèi)容，稍加分析，取得滿(mǎn)分也并非沒(méi)有可能。

　　二、記住知識(shí)要點(diǎn)

　　在題目干上，考生可以抓住相應(yīng)的關(guān)鍵字，然后回憶相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)。如教學(xué)原理、幫助學(xué)生掌握科學(xué)概念的方法、掌握一堂課的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)階段的理論、班主任管理簡(jiǎn)歷班集體方法等，都有固定的背誦內(nèi)容，因此考生做論題的前提是要熟記。

　　當(dāng)結(jié)合個(gè)案、例句或結(jié)合資料進(jìn)行分析時(shí)，先確定主要觀點(diǎn)，再畫(huà)出或引出符合論點(diǎn)的句子、情景，再對(duì)支持論點(diǎn)的原因作略作分析。這樣一來(lái)，整道的問(wèn)題就變得更加簡(jiǎn)單了。

　　三、做好復(fù)習(xí)練習(xí)

　　無(wú)論考試哪門(mén)科目，前期復(fù)習(xí)必不可少，包括知識(shí)點(diǎn)熟記的背誦和真題、模擬題的練習(xí)等。第一，不但可以熟悉考試的各種情況，如試卷的題目、測(cè)驗(yàn)時(shí)間、做題的方法，其次對(duì)反應(yīng)能力、分析力、鑒別等等都是很好的練習(xí)。

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