最近有考生會(huì)抱怨，想復(fù)習(xí)成考語文，但是看著它們，又不知道從何下手了。語文也是我們成考中的重要科目，只有了解語文考試題型和知識點(diǎn)才能有效的復(fù)習(xí)。下面跟隨四川成考網(wǎng)一起看看吧。

　　成考指南：語言知識以及運(yùn)用

　　語言知識及運(yùn)用，共6道選擇題，24分（注：專升本則為20道選擇題，40分）。

　　小考從往年成考語文科目真題中關(guān)于【語言知識及運(yùn)用】的部分總結(jié)出6種成考題型。

　　一、字音辨識題

　　答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

　　審清題干用排除法較好。

　　【歷年真題】

　　下面短語中劃線字，讀音正確的一組是（ ）

　　不吝指教 一蹶不振 2 噸石子 多么好啊

　　A. bú yī liǎng à B. bú yì liǎng wa

　　C. bù yí èr ya D. bù yī èr là

　　解析：參考答案 B

　　二、字形辨析題

　　答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)，平時(shí)宜多積累。

　　【歷年真題】

　　1、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。

　　A. 際遇 輯錄 風(fēng)雨飄遙 B. 蒙昧 迷惘 處之泰然

　　C. 豁達(dá) 墨契 簡明厄要 D. 料俏 羈伴 似無忌憚

　　解析： 參考答案 B

　　A.風(fēng)雨飄搖 C.默契、簡明扼要 D.料峭、羈絆 、肆無忌憚

　　三、詞語運(yùn)用題

　　答題技巧：對詞義的理解，先拿你最會(huì)的詞語去排除。

　　對詞語的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是使用場合上的搭配。

　　注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項(xiàng)。

　　【歷年真題】

　　1、依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。

　　遠(yuǎn)方山邊的牧民帳篷上，升起了__________青煙，一群群牛羊如星星般__________在翠綠的草原 上。我想象中的長江源頭“無人區(qū)”并沒有出現(xiàn)，反倒是__________田園牧歌的景象。A. 悠悠 點(diǎn)綴 一覽 B. 裊裊 連綴 一派

　　C. 悠悠 連綴 一覽 D. 裊裊 點(diǎn)綴 一派

　　解析： 參考答案 D “悠悠”形容眾多或從容不破、自在等。“裊裊”形容煙氣繚繞上升。這里用“裊裊”更恰當(dāng)。“連綴”的意思是“聯(lián)結(jié)”。“點(diǎn)綴”的意思是“加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好”。這 里用“點(diǎn)綴”更恰當(dāng)。“一覽”作動(dòng)詞或名詞，“一派”是數(shù)量詞，這里需要的是一個(gè)數(shù)量詞，所以用“一派”。

　　四、成語（熟語）辨析題

　　一，逐字解釋熟語，運(yùn)用成語結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語大意，但要注意不能望文生義；

　　第二，體會(huì)熟語的褒義貶義中性等感情色彩；

　　第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象；

　　第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

　　第五，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。

　　要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是那種以為能單純從字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

　　一望無邊：指一眼看不到邊際，形容地域十分遼闊。

　　闊大無疆：形容地域遼闊。

　　獨(dú)樹一幟：指單獨(dú)樹立起一面旗幟，比喻與眾不同，自成一家。

　　孤立無援：指單獨(dú)行事，得不到外力援助。

　　根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖。

　　與生俱來：指從一生下來就有，如：命運(yùn)或者宿命。

　　巧奪天工：指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。

　　得天獨(dú)厚：指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好。大智若愚：形容人外表好像很蠢笨，其實(shí)很有智慧和才能。

　　大巧若拙：形容真正靈巧的人藏而不露，看上去像是很笨拙。

　　五、病句辨析題

　　病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明（歧義）、不合邏輯。

　　答題技巧：判斷病句用排除法居多，注意回憶以前做的常見病句的標(biāo)志。

　　解題思路通常是：

　　檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語運(yùn)用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑借語感。

　　特別注意以下幾種情況：

　　1、介詞“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺。

　　2、動(dòng)詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。

　　3、用"和""或"以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

　　4、前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。

　　5、反問句及疑問句注意是否表意相反。

　　六、排序、語言連貫題

　　答題技巧：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。

　　再從語句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致。

　　語段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系，并用排除法尋找突破口。

　　解題思路是：考查陳述對象（主語）是否一致→→話題是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。

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